看看孔子如何教子

有一个故事：
因为孔子倡导有教无类，有一个孔子的弟子对此想探个究竟，想知道孔子是如何教育自己的儿子的，是不是孔子教育自己的儿子与其他的弟子有所区别。一天，这个弟子偷偷的跑到孔子住所观察，看见孔子正在院子里散步，恰好孔子的儿子孔鲤从屋里出来。孔子看见孔鲤，就问：你读《礼》了吗？你读《诗经》了吗？孔鲤回答：读了。于是，孔鲤接着问孔子：为什么要读《礼》和《诗经》呢？孔子回答说：读《礼》，就会懂得礼仪，知道尊重别人，那别人就会反过来尊重你，你就会有一个良好的人脉环境，干事业就有基础；读《诗经》呢，就会善于表达自己，能把自己的观点和见解清晰的阐述，让别人明白。当然，原话不可能是我写的这样，但大意就是这个意思吧。孔子的弟子听了后，感慨道：老师真是有教无类呀！就是说孔子教育自己的儿子与教育弟子根本没有区别，一样的。
从这个故事，我们可以看出孔子教育弟子或后人吧，要想为人处世、建立功业，必须打好两方面的基础。一个就是我们现在流行的术语“有人脉”，这一点对绝大多数普通民众来说尤为重要。普通民众没有什么背景、没有深厚的基础，一切都要靠自己努力、靠自己去开创。到一个陌生的环境，如果不懂得礼仪，不懂得尊重别人，得不到周围的认可，恐怕有天大的本事也得不到施展。有些很有才能很有专长的人却得不到重用，与不懂礼仪很有关系。这是说一般的正道，如果善于搞旁门左道那就另当别论了。达官贵人子弟就无所谓了，有了老爸护航，即使不大懂得礼仪，也无关痛痒，因为这些人更懂得对什么人奉行什么样礼仪。另一个就是要善于表达，包括口语表达和书面表达。即使你很有才华，如果不能表达出来，不能让别人及时知道你、了解你，那就会大打折扣甚至延误时机。特别是书面表达，我觉得尤为重要。比如说在工作中，如果你与上级之间几乎形成了朋友关系，书面表达就不那么重要，因为你有足够的机会与上级进行充分的口头沟通，并且沟通的深浅一般也没有什么障碍，当然书面表达能力也强那就更好了。如果你与上级之间仅仅是普通的工作关系，他对你的了解又不是很多的话，那么有效利用书面表达就会事半功倍。因为一般往往显得上级很忙，姑且说日理万机吧，作为普通下属很难有足够的时间和机会与之进行沟通交流，况且很多新人面对上级往往产生胆怯心理而不愿主动沟通，这种局面无形中影响了个人的成长。这时候，最好的办法就是书面沟通，你可以把工作上的想法或见解全盘整理一下，以书面的形式表达出来在交给上级。书面沟通的好处很多，一是可以避免面对面沟通产生的恐惧心理，本来有些人准备的挺好，到时一紧张，前言不搭后语、张口结舌，不但沟通不会到位，还可能起到负面作用；二是促使你考虑周全，因为一旦落到纸面上，就要措辞得当、逻辑严谨，也就不容易产生纰漏；三是可以把握沟通的主导权，不受时间空间的限制，这可以说是书面沟通的最大好处。准备好书面沟通材料，只要找个机会交给上级就完事，愿啥时看啥时看，与你无关了。并且作为上级，一般对某些问题都会有一些先入为主的印象或判断，如果当面口头沟通的话，往往会出现你的意思没有表达完而被上级突然打断的现象，这大多会使沟通终止，并可能使你失去继续沟通的机会。书面表达就完全不一样了，即使上级对你的观点可能一看就不同意，但他必须老老实实的把材料看完，没准全看完了就已经改变自己的当初想法了，所以效果奇好。
现在，我们家长都很关注孩子的教育，不妨在抓好学习的同时，借鉴一下孔子的教育方法。懂得礼仪，营造人脉；学好作文，不能简单抒情，而要重在表达。